VÍDEOS EXPLICATIVOS DE EJERCICIOS SOBRE APLICACIONES DE LAS DERIVADAS
ESTUDIANTES DEL GRUPO 15 DE LA ASIGNATURA DE CALCULO DIFERENCIAL
SEPTIEMBRE 2020 – FEBRERO 2021
1. María Alexandra Mayancela
2. Karina Alejandra Quevedo
3. Marcela Carolina Solis
4. Jhon Alexander Quinde
5. Sebastian Constantine
6. Andres Patricio Cabezas
7. Problema de Física – Ronny Quisirumbay
8. Samantha Cardenas – Forestación. Razones de Cambio-Aplicaciones de la Derivada.
9. PEÑALOZA VILLALVA HENRY GEOVANNY – Ejercicio de Física
10. Maday Rivera – Máximos y mínimos de una función
12. Sósena Moncayo – Cálculo Diferencial – Razón De Cambio
13. Anabel Alejandra Pucha Auquilla – Derivada en maximos y minimos
14. TACURI OCHOA CAMILA ELIZABETH – Máximos y mínimos – Derivadas
15. Razones de cambio – Mirian Encalada
16. Demanda y Oferta –
17. Jhon Paulo Tapia – Problema de Hidraulica
Problema de Física
Comentario a favor o / Comentario de Correción
Con el video numero dos yo estoy de acuerdo con la solución porque a me toco ese ejercicio, llegue a ese mismo resultado y me ayuda a corroborar que mi respuesta es correcta.
En el video numero 12, la compañera expone de excelente manera el ejercicio, explicando los debidos procesos de manera muy entendible, además el ejercicio esta realizado de forma correcta ya que lo comprobé sacando los mismos procesos y respuestas. La calidad de video es suficiente mente buena para poder entender la escritura.
El audiovisual quinto tiene un correcto procedimiento con el uso de las derivadas y la explicación es detallada para quienes tienen dudas en este ejemplo, me sirvió la información expuesta.
En mi opinión el video número 4, perteneciente a Jhon Alexander Quinde, con el tema de “Problemas de Optimización”, es claro y pedagógico en su presentación. A la par, en cuanto al desarrollo mismo del ejercicio este esta bien logrado, ya que por mi parte, después de revisar detenidamente el video, no encuentro errores en el mismo, esto debido a que el compañero aplica bien las formulas necesarias para desarrollar el problema y por ello es comprensible.
Después de analizar y observar el video número 10 de Maday Rivera correspondiente al tema de Máximos y mínimos de una función, puedo decir que desde mi punto de vista, el video que presenta la compañera, muestra de una forma totalmente correcta el como realizar el problema, debido a que, muestra paso a paso su resolución de una manera clara, concisa y elocuente, esto permitiendo que sea mas fácil su compresión.
Respecto a los videos de optimización tiene un correcto procedimiento para llegar a su solución por lo que estoy de acuerdo con su método de resolución ya que emplea un orden cronológico, por otro lado los problemas de máximos y mínimos también estoy de acuerdo ya que emplean el método de graficar, para así poder comprender el problema establecido y tener bases sobre que es lo que se requiera para así no confundirnos y establecer las formulas correctas para su respectiva solución.
Muy bueno el video 9 presentado por Henry Peñaloza, excelente el razonamiento para aplicar el teorema de Pitágoras en el ejercicio, al igual que la aplicación de la derivada para poder hallar la velocidad solicitada en el enunciado del mismo, me gustó mucho el video.
Todos los videos ( del 1 al 17) fueron de gran ayuda, el proceso y los pasos que se dan a conocer son amplios y de una representacion profesional, los esquemas que se realizan tambien fueron muy bien elaborados y logran conectar con nosotros los estudiantes para un mejor entendimiento, ademas son de gran apoyo para conseguir una guia y ayuda en los ejercicios expuestos en las multiples tareas de nuestra materia de calculo diferencial.
En mi opinión el vídeo número 2 realizado por Karina Alejandra Quevedo, es un muy buen material audiovisual, rápido y conciso en la explicación del problema de optimización y, ante todo, una correcta realización del procedimiento que facilita el entendimiento de cualquier estudiante que tenga dudas con este problema.
Mi comentario sobre en el video número 8.Samantha Cárdenas – Forestación. Razones de Cambio-Aplicaciones de la Derivada. La compañera tiene una manera de expresar, entender el manejo y la explicación adecuada sobre este ejercicio que está planteado en su pizarra. Después de revisar muy bien el video no encuentro ningún error, a pesar de estar bien desarrollado el ejercicio con fórmulas bien aplicadas llega al resultado correcto sin confundirnos.
Mi comentario en el video número 8.Samantha Cárdenas – Forestación. Razones de Cambio-Aplicaciones de la Derivada. La compañera tiene una manera de expresar, entender el manejo y la explicación adecuada sobre este ejercicio que está planteado en su pizarra. Después de revisar muy bien el video no encuentro ningún error, a pesar de estar bien desarrollado el ejercicio con fórmulas bien aplicadas llega al resultado correcto sin confundirnos.
muy bueno el video numero 15 realizado por Miranda Encalada, ella nos expone de manera clara y concisa sobre las razones de cambio, el proceso que ella realiza son de mucha utilidad para nosotros en la materia de calculo diferencial nos ayuda a comprender de mejor los ejercicios, nos enseña el paso a paso de como realizar este proceso.
Desde mi punto de vista el video numero 14 presentado por Camila Tacuri de Maximos y Minimos fue un gran video ya que desarrollo el ejercicio de una manera que pueda ser comprendido por los estudiantes realizo, fue de gran ayuda para poder entender mucho mas respecto a este tema, demostro un gran dominio de derivar,de como calcular los maximos y minimos,de la regla de la cadena y dio unos concejos de como realizar este tipo de ejercicios de una manera rapida y eficaz procurando explicar cada paso que realizo.
Desde mi punto de vista el video numero 14 expuesto por Camila Tacuri con respecto a calculo de Maximo y Minimos fue un video que logro dar a entender el tema ya que explica de una forma entendible de inicio a fin utilizando de manera correcta las derivadas, la regla de la cadena, el calculo de maximo y minimos, las operaciones de derivadas que el ejemplo requeria. Otorgo un poco de conocimiento adicional para poder realizar posibles ejercicios en futuro respecto a este tema.
Desde mi punto de vista el video numero 14 explicado por Camila Tacuri sobre Maximos y Minimos es un gran video explicativo ya que explica de una forma comprensible para los estudiantes y de paso demuestra un gran manejo de operaciones con derivadas, control para derivar, regla de la cadena, propiedad distributiva de paso, realiza el problema correctamente dando a entender que pasos utilizo para realizar el ejercicio de manera correcta.
Mi comentario en el video número 8 .Samantha Cárdenas – Forestación. Razones de Cambio-Aplicaciones de la Derivada. La compañera tiene una manera de expresar, entender el manejo y la explicación adecuada sobre este ejercicio que está planteado en su pizarra. Después de revisar muy bien el video no encuentro ningún error, a pesar de estar bien desarrollado el ejercicio con fórmulas bien aplicadas llega al resultado correcto sin confundirnos.
En mi opinión el video 4 de John Quinde, respecto a optimización, presenta una excelente calidad de resolución, puesto que, este emplea diferentes apoyos pedagógicos para entender al ejercicio, algo que desde mi perspectiva es de vital importancia a la hora de la resolución, por otra parte, veo que tiene un correcto desarrollo ya que muestra paso a paso su resolución siendo está clara y concisa.
En el ejercicio 16 de Demanda y Oferta de la compañera, mi opinión sobre el tema después de ver el video es que nos explica todo claro y concreto, al momento de resolver el problema habla de manera fluida y trata de manejar muy bien sus palabras para que sea mas entendible el problema y poder llegar fácilmente a la respuesta , el pequeño problema que tiene el video es la calidad se cambia y se pone en diferentes posiciones.
Me pareció muy interesante el trabajo realizado en el video 1 la explicación estuvo totalmente clara y entendible, me sirvió de mucha ayuda al realizar mi trabajo ya que ejemplifico el ejercicio de excelente forma, sin embargo, hay un error en el momento en que simplifica la raíz cuadrada lo vuelve a utilizar después de haber simplificado, lo demás todo comprensible.
Luego de ponerme a observar cada uno de los videos. Puedo decir que el video 4 de Jhon Alexander Quinde, es un video muy bien realizado, gracias a que, nos brinda una pequeña introducción sobre el tema al que pertenece el ejercicio que va a desarrollar, sirve para saber lo que vamos a hallar. Además, explica usando material adicional, lo que es necesario para lograr mantener un mejor entendimiento. Así mismo desarrolla el ejercicio paso a paso logrando conseguir tener una mayor claridad y no generar dudas en sus espectadores.
Después de haber revisado varios de los videos, desde mi punto de vista los ejercicios están planteados de una forma correcta y didáctica, facilitando la comprensión de cada problema, pero el video número 3, considero que falta la explicación del proceso de derivación, dado que para personas que se nos puede dificultar la parte de la derivación, dicha explicación sería de gran ayuda.
De cuerdo al video 8 de la señorita Samantha Cárdenas, mismo que demuestra y da una clara explicación al razonamiento de la razón de cambio, respecto a la aplicación de las derivadas. Se puede observar un claro dominio del tema, así como un excelente dominio de las propiedades de a derivación. Se puede presenciar un desarrollo de clarines y conciso. El desarrollo del mismo de da paso a paso demostrando que el mismo se encuentra realizado de manera correcta.
Con respecto al video numero 3 de Señorita Marcela Carolina Solís, video en el que trata el tema de los máximos y mínimos de una función, puedo observar que el video presentado expresa un claro dominio de de los conceptos básicos, así como el uso de diferentes teoremas. Se muestra que el desarrollo fue realizado de manera correcta esto se puede presenciar debido a que lo realizo demostrado cada paso del proceso, de manera comprensible. Y demuestra su dominio en cuanto as las derivadas.
En el video 12 de Sósena Moncayo – Cálculo Diferencial – Razón De Cambio, la grafica estuvo muy bien planteada y realizo de manera eficiente y correcta diferentes formulas y derivadas para llegar a resolver el ejercicio plantado, no encontré ningún inconveniente en su trabajo.
Excelente explicacion de la compañera Maria Mayancela de la carrera de biotecnologia, una muy buen aexplicaion de la aplicacion del teorema de tales y la derivada para optener los maximos y mininos en los probelmas de optimizacion.
saludos y mucha suerte
Acerca del video 6 compartido por Andres Cabezas sobre Máximos y mínimos de una función, luego de revisarlo varias veces concluyo que tiene excelente contenido; en el desarrollo del ejercicio es muy explicativo de manera que es posible comprender cada uno de los procesos realizados, fue una herramienta de gran ayuda.
Con respecto al video número 3 de Señorita Marcela Carolina Solís, video en el que trata el tema de los máximos y mínimos de una función, puedo observar que el video presentado expresa un claro dominio de los conceptos básicos, así como el uso de diferentes teoremas. Se muestra que el desarrollo fue realizado de manera correcta esto se puede presenciar debido a que lo realizo demostrado cada paso del proceso, de manera comprensible. Y demuestra su dominio en cuanto a las derivadas.
muy bueno el video realizado por la estudiante Marcela carolina solis.
tiene una manera de explicar muy clara y muy buena la información sobre los MÁXIMOS Y MÍNIMOS.
Explica paso a paso y no tuve inconvenientes de entender el ejercicio y los gráficos son muy buenos.
El tercer video de Marcela Carolina Solís del tema de máximos y mínimos muestra una forma correcta y sencilla de resolver ese tipo de problemas ya que muestra paso a paso la solución
En el video 12 de Sósena Moncayola exposición que realiza es excelente ,ya que, va explicando los procesos de manera muy especifica y entendible, además la realización del ejercicio esta bien desarrollándolo y comprobándolo. Por ultimo la calidad del video es suficiente para la comprensión del ejercicio.